本书收集了国内外大量认知过程实验研究中有关方法方面的成果，补充了其他同类教材没有的一些新方法，如适应性方法，信号检测论的模糊数学计算方法等。本书以实验研究方法为主线，资料脉络清楚，行文简练。除可作为心理专业本科生的基础课教材外，还可供工业设计、建筑、交通、环境等与人类行为效果有关领域的科学研究工作者参考。
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作 者：孟庆茂/常建华
出版社：北京师范大学出版社 2005-8
ISBN：7303048308
定 价：26元
作者简介
孟庆茂，男，现任北京师范大学心理学院教授、博导。 专业方向：心理测评 主要经历：北京师范大学教育系心理专业学士，历任中学教师、大学助教、讲师、副教授、教授(硕士与博士生导师)。社会兼职：中国心理学会工业心理专业委员 会委员；中国教育学会理事、学术委员会委员；中国教育学会教育统计与测量分会理事长；中国功效学会人类认知功效专业委员会委员；中国生命科学学会理事；" 心理科学" 编委会成员。 主要成果：1990年以来出版的著作有《心理与教育统计学》、《教育大辞典》、《教育大系:教育统计与测量》、《数据统计分析－－－SPSS/PC原理与 应用》、《实验心理学》、《心理实验学》六部；撰写论文60多篇。
目录
绪论第一章
必理实验的设计
第二章
传统的心理物理学方法
第三章
适应性方法
第四章
信号检测论方法
第五章
心理物理量表法——阈上感知的测量
第六章
反应时法
第七章
听觉实验
第八章
视感觉实验
第九章
颜色视觉实验
第十章
形状知觉——图形识别实验
第十一章 深度与运动知觉实验
第十二章 学习与记忆实验
附录
参考文献
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